Вернуться к статье

Проектирование воспитательной среды образовательной организации

Таблица 1 - Виды затруднений студентов магистратуры при проектировании воспитательной среды образовательной организации

Виды затруднений

Процент педагогов ДОО

Процент учителей школ

Самостоятельное определение компонентов воспитательной среды

90

86

Содержательное наполнение индивидуально-группового компонента

24

33

Содержательное наполнение ценностно-духовного компонента

12

15

Содержательное наполнение функционально-деятельностного компонента

54

40

Содержательное наполнение пространственно-предметного компонента

18

15