Новые статьи

PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.6
Предложена:
15.01.2026
Принята:
13.02.2026
Опубликована:
05.03.2026
Выпуск: № 1 (11), 2026
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
66
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.5
Предложена:
18.12.2025
Принята:
13.02.2026
Опубликована:
05.03.2026
Выпуск: № 1 (11), 2026
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
64
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.4
Предложена:
25.11.2025
Принята:
15.01.2026
Опубликована:
05.03.2026
Выпуск: № 1 (11), 2026
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
61
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.3
Предложена:
14.11.2025
Принята:
04.03.2026
Опубликована:
05.03.2026
Выпуск: № 1 (11), 2026
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
66
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.10.6
Предложена:
31.10.2025
Принята:
01.12.2025
Опубликована:
05.12.2025
Выпуск: № 4 (10), 2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
528
из 12
Показывать по
«Cifra. Педагогика» — рецензируемое научное издание, посвященное вопросам наук об образовании, которое предоставляет возможность опубликовать свои научные достижения аспирантам, преподавателям вузов, лицам, имеющим ученую степень, общественным деятелям, деятелям культуры и образования, политикам из стран СНГ и дальнего зарубежья.