Новые статьи

ФОРМИРОВАНИЕ ОПТИКО-ПРОСТРАНСТВЕННЫХ ФУНКЦИЙ У СТАРШИХ ДОШКОЛЬНИКОВ С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ и методический АСПЕКТЫ

Научная статья

Ларина Е. А.0000-0003-1871-1161
Лобанова В. В.

Ларина Е. А.
Лобанова В. В.

https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.6

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.6

EDN:

JYFPJG

Предложена:

15.01.2026

Принята:

13.02.2026

Опубликована:

05.03.2026

Выпуск: № 1 (11), 2026

Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

263

Качество обратной связи в педагогической практике будущих учителей иностранного языка и возможности генеративного искусственного интеллекта

Научная статья

Горобинская Н. В.
Горобинский А. В.

Горобинская Н. В.
Горобинский А. В.

https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.5

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.5

EDN:

TTMJXY

Предложена:

18.12.2025

Принята:

13.02.2026

Опубликована:

05.03.2026

Выпуск: № 1 (11), 2026

Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

387

Трансформация высшего инклюзивного образования в Китае: реальности и проблемы

Научная статья

Кохан С. Т.0000-0003-1792-2856
Руппель Т. В.0009-0000-0802-6000
Хоу Гуйвэнь
Ху Чжипэн

Кохан С. Т.
Руппель Т. В.
Хоу Г.
Ху Ч.

https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.4

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.4

EDN:

SOZLQS

Предложена:

25.11.2025

Принята:

15.01.2026

Опубликована:

05.03.2026

Выпуск: № 1 (11), 2026

Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

252

Социально-психологические детерминанты эффективной деятельности наставника

Научная статья

Адиева О. А.
Вахапова Г. М.
Хабибуллин Э. Р.
Шафикова А. Р.

Адиева О. А.
Вахапова Г. М.
Хабибуллин Э. Р.
Шафикова А. Р.

https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.3

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.3

EDN:

WPUOSX

Предложена:

14.11.2025

Принята:

04.03.2026

Опубликована:

05.03.2026

Выпуск: № 1 (11), 2026

Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

222

Теория и практика школьных проектов — как сделать «научное» исследование в школе и зачем это нужно?

Научная статья

Николаев А. А.0000-0003-1941-7319

Николаев А. А.

https://doi.org/10.60797/PED.2025.10.6

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.10.6

EDN:

ZNMWDZ

Предложена:

31.10.2025

Принята:

01.12.2025

Опубликована:

05.12.2025

Выпуск: № 4 (10), 2025

Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)

926

из 12

Показывать по

«Cifra. Педагогика» — рецензируемое научное издание, посвященное вопросам наук об образовании, которое предоставляет возможность опубликовать свои научные достижения аспирантам, преподавателям вузов, лицам, имеющим ученую степень, общественным деятелям, деятелям культуры и образования, политикам из стран СНГ и дальнего зарубежья.