Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Цифровизация на уроках химии: достижения, проблемы и перспективы

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.8.7

Выпуск: № 2 (8), 2025

Предложена:

09.05.2025

Принята:

04.06.2025

Опубликована:

05.06.2025

КАК ЛЮДИ УЧАТСЯ. КАК УЧИТЬ ВО ИМЯ И ВОПРЕКИ

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.8.5

Выпуск: № 2 (8), 2025

Предложена:

16.03.2025

Принята:

20.05.2025

Опубликована:

05.06.2025

ПРЕДУПРЕЖДЕНИЕ И УСТРАНЕНИЕ ЛЕКСИЧЕСКИХ ОШИБОК УЧАЩИХСЯ-ДАГЕСТАНЦЕВ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.4

Выпуск: № 1 (7), 2025

Предложена:

14.01.2025

Принята:

04.03.2025

Опубликована:

05.03.2025

187

Религиозная грамотность как компонент функциональной грамотности при овладении английским языком в православной гимназии

PDF XML

Научная статья

Колпакова Е. В.

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.2

Выпуск: № 1 (7), 2025

Предложена:

13.12.2024

Принята:

10.02.2025

Опубликована:

05.03.2025

147

Социализация ребёнка старшего дошкольного возраста на основе проектирования медиапространства

PDF XML

Научная статья

Баканова С. И.

Андреева М. П.

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2024.6.1

Выпуск: № 4 (6), 2024

Предложена:

20.09.2024

Принята:

05.12.2024

Опубликована:

05.12.2024

363

из 3

Показывать по

«Cifra. Педагогика» — рецензируемое научное издание, посвященное вопросам наук об образовании, которое предоставляет возможность опубликовать свои научные достижения аспирантам, преподавателям вузов, лицам, имеющим ученую степень, общественным деятелям, деятелям культуры и образования, политикам из стран СНГ и дальнего зарубежья.