Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2026.11.5
EDN:
TTMJXY
Предложена:
18.12.2025
Принята:
13.02.2026
Опубликована:
05.03.2026
Выпуск: № 1 (11), 2026
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
160
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.10.6
EDN:
ZNMWDZ
Предложена:
31.10.2025
Принята:
01.12.2025
Опубликована:
05.12.2025
Выпуск: № 4 (10), 2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
736
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.10.5
EDN:
SAPXOA
Предложена:
12.08.2025
Принята:
16.10.2025
Опубликована:
05.12.2025
Выпуск: № 4 (10), 2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
430
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.9.8
EDN:
CPKRHR
Предложена:
01.07.2025
Принята:
01.09.2025
Опубликована:
05.09.2025
Выпуск: № 3 (9), 2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
514
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.9.6
EDN:
YTHQGM
Предложена:
06.06.2025
Принята:
01.08.2025
Опубликована:
05.09.2025
Выпуск: № 3 (9), 2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
578
из 5
Показывать по
«Cifra. Педагогика» — рецензируемое научное издание, посвященное вопросам наук об образовании, которое предоставляет возможность опубликовать свои научные достижения аспирантам, преподавателям вузов, лицам, имеющим ученую степень, общественным деятелям, деятелям культуры и образования, политикам из стран СНГ и дальнего зарубежья.