№ п/п

​Тема занятия

​Форма занятия

​Планируемый результат

​1

​«Что в природе интересно»

Поиск / выявление объекта/ явления / проблематизация

​Дискуссия, генерация идей (мозговой штурм)

​Определение объекта / явления для моделирования.

Навыки генерации идей, коммуникативные практики

​2

​«Изучи объект»

Изучение объекта / явления, его качественных и количественных характеристик, а также структурно-функциональных связей

​Дата-скаутинг, круглый стол

​Определение значимых (моделируемых) свойств модели

Навыки сбора, анализа, представления информации

​3

​«Моделирование. Типы моделей»

Знакомство с типами моделей и принципами моделирования; анализ существующих моделей в биологии

​Лекция с элементами дискуссии

​Выбор типа модели

Навыки анализа информации о модели, коммуникативный практикум

​4-5

​«Визуализация моделей»

Моделирование характеристик / связей (создание нематериальных моделей)

​Практикум по визуализации информации

​Визуализация модели

Освоение программ визуализации

​6-7

​«Создание виртуальной модели»

​Практикум по созданию виртуальных моделей

​Создание эскизов моделей

Освоение программ 2D и 3D графики

​8

​«Валидация модели»

​Представление и защита моделей (деловая игра)

​Оценка валидности моделей

Навыки презентации и защиты разработок

​9

​«От идеи к результату»

выбор способа материального / аналогового моделирования

​Лекция с элементами дискуссии

​Определение способа моделирования.

Навыки генерации идей, коммуникативный практикум

​10

​«Технологии нам в помощь»

выбор оборудования, материалов и способов реализации модели

​Лекция с элементами дискуссии

​Оценка и выбор оборудования, материалов.

Коммуникативный практикум

​11-12

​«Прототип»

​Практическое занятие

​Прототип модели

Навыки работы с лазерным гравером, 3D принтером, компьютерной техникой

​13-14

​«Лучшая модель»

Подготовка и презентация результатов модуля (объект или презентация)

​Защита проектов

​Презентация модели.

Навыки презентации результатов работ