Выпуск № 4 (10), 2025

Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)

Понимание литературных текстов младшими школьниками с задержкой психического развития

PDF XML

Научная статья

Артемьева О. В.

Веретнова К. С.

Брюховских Л. А.

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.10.3

Предложена:

14.07.2025

Принята:

20.11.2025

Опубликована:

05.12.2025

171

Методология и технология профессионального образования

Теоретические основы интеграции иностранных студентов

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.10.1

Предложена:

28.06.2025

Принята:

16.10.2025

Опубликована:

05.12.2025

Общая педагогика, история педагогики и образования

ИНОСТРАННЫЕ СТУДЕНТЫ КАК ДРАЙВЕРЫ ЯПОНСКОГО ОБЩЕСТВА 5.0: СТРАТЕГИИ, ВЫЗОВЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.10.4

Предложена:

19.07.2025

Принята:

28.10.2025

Опубликована:

05.12.2025

199

Искусственный интеллект в образовании: вызов современности или будущее педагогики?

PDF XML

Обзор

Суркина С. Е.

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.10.2

Предложена:

04.07.2025

Принята:

10.11.2025

Опубликована:

05.12.2025

285

Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)

Теория и практика школьных проектов — как сделать «научное» исследование в школе и зачем это нужно?

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.10.6

Предложена:

31.10.2025

Принята:

01.12.2025

Опубликована:

05.12.2025

243

Языковые ошибки китайских студентов в условиях тандем-обучения русскому языку как иностранному: анализ и методы коррекции

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.10.5

Предложена:

12.08.2025

Принята:

16.10.2025

Опубликована:

05.12.2025

161