Выпуск № 1 (7), 2025

Коррекционная педагогика (сурдопедагогика и тифлопедагогика, олигофренопедагогика и логопедия)
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.1
EDN:
IXGSLM
Предложена:
19.11.2024
Принята:
22.01.2025
Опубликована:
05.03.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
685
Методология и технология профессионального образования
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.9
EDN:
IIUFWF
Предложена:
02.02.2025
Принята:
13.02.2025
Опубликована:
05.03.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
792
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.3
EDN:
VPDJDA
Предложена:
23.12.2024
Принята:
03.03.2025
Опубликована:
05.03.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
703
Общая педагогика, история педагогики и образования
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.8
EDN:
AERKVJ
Предложена:
27.01.2025
Принята:
04.03.2025
Опубликована:
05.03.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
1121
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.7
EDN:
PFUKHC
Предложена:
27.01.2025
Принята:
03.03.2025
Опубликована:
05.03.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
1274
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.6
EDN:
YIQPRM
Предложена:
25.01.2025
Принята:
04.03.2025
Опубликована:
05.03.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
884
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.5
EDN:
ZLHZDM
Предложена:
23.01.2025
Принята:
05.03.2025
Опубликована:
05.03.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
732
Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.4
EDN:
PIVNHZ
Предложена:
14.01.2025
Принята:
04.03.2025
Опубликована:
05.03.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
757
PDF XML
Научная статья
DOI:
https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.2
EDN:
VHURDP
Предложена:
13.12.2024
Принята:
10.02.2025
Опубликована:
05.03.2025
Правообладатель: авторы. Лицензия: Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
611