Новые статьи

Формирование интереса к чтению у учащихся 5-х классов (уроки по творчеству Дж. Р. Р. Толкина)

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.9.8

Выпуск: № 3 (9), 2025

Предложена:

01.07.2025

Принята:

01.09.2025

Опубликована:

05.09.2025

ГЕЙМИФИКАЦИЯ КАК ИНСТРУМЕНТ ПОВЫШЕНИЯ МОТИВАЦИИ СТУДЕНТОВ: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВАНИЯ И МЕХАНИЗМЫ ВОЗДЕЙСТВИЯ

PDF XML

Научная статья

Губайдуллина Г. Н.

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.9.7

Выпуск: № 3 (9), 2025

Предложена:

13.06.2025

Принята:

22.08.2025

Опубликована:

05.09.2025

Современный урок химии: примеры возможностей для проведения лабораторных работ

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.9.6

Выпуск: № 3 (9), 2025

Предложена:

06.06.2025

Принята:

01.08.2025

Опубликована:

05.09.2025

Методика интеграции нейросетевых текстовых моделей в образовательную практику

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.9.5

Выпуск: № 3 (9), 2025

Предложена:

06.06.2025

Принята:

22.08.2025

Опубликована:

05.09.2025

Современные проблемы и перспективы межпредметного обучения химии в школе

PDF XML

Обзор

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.9.4

Выпуск: № 3 (9), 2025

Предложена:

28.05.2025

Принята:

09.07.2025

Опубликована:

05.09.2025

из 9

Показывать по

«Cifra. Педагогика» — рецензируемое научное издание, посвященное вопросам наук об образовании, которое предоставляет возможность опубликовать свои научные достижения аспирантам, преподавателям вузов, лицам, имеющим ученую степень, общественным деятелям, деятелям культуры и образования, политикам из стран СНГ и дальнего зарубежья.