Новые статьи

Применение литературной формы хокку в преподавании курса ботаники

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.9

Выпуск: № 1 (7), 2025

Предложена:

02.02.2025

Принята:

13.02.2025

Опубликована:

05.03.2025

129

Исследование психологических особенностей участников кибербуллинга

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.8

Выпуск: № 1 (7), 2025

Предложена:

27.01.2025

Принята:

04.03.2025

Опубликована:

05.03.2025

143

Потенциал и риски использования технологий искусственного интеллекта в школьной практике

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.7

Выпуск: № 1 (7), 2025

Предложена:

27.01.2025

Принята:

03.03.2025

Опубликована:

05.03.2025

163

ОСОБЕННОСТИ ЭТНИЧЕСКОГО КОМПОНЕНТА ГРАЖДАНСКОЙ ИДЕНТИЧНОСТИ В РАБОТЕ СО СТАРШЕКЛАССНИКАМИ В УСЛОВИЯХ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

PDF XML

Научная статья

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.6

Выпуск: № 1 (7), 2025

Предложена:

25.01.2025

Принята:

04.03.2025

Опубликована:

05.03.2025

167

Развитие навыков иноязычной письменной речи у учащихся начальной школы в системе дополнительного образования

PDF XML

Научная статья

Воронина О. В.

Лапшова Е. С.

DOI:

https://doi.org/10.60797/PED.2025.7.5

Выпуск: № 1 (7), 2025

Предложена:

23.01.2025

Принята:

05.03.2025

Опубликована:

05.03.2025

145

из 6

Показывать по

«Cifra. Педагогика» — рецензируемое научное издание, посвященное вопросам наук об образовании, которое предоставляет возможность опубликовать свои научные достижения аспирантам, преподавателям вузов, лицам, имеющим ученую степень, общественным деятелям, деятелям культуры и образования, политикам из стран СНГ и дальнего зарубежья.